Los essays son un punto que se suele pasar por alto y no se le da mucha importancia, pero realmente es un punto muy a tener en cuenta por un motivo: se hace antes que el resto. Lo que significa es que todo lo que nos cansemos aquí, eso que perdemos para las otras dos secciones, las buenas.
Es por ello que conviene practicar suficiente como para ser capaz de mecanizar su escritura, y con ello cansarte lo mínimo para el resto. Con un poco de práctica, escribirás ensayos como churros independientemente del tema en cuestión.
Estos ensayos tienen que tener una estructura concreta, son lo que llaman los yankees thesis driven essay, y puedes buscar por Internet, pero más o menos vendrían a tener la estructura:
1. Introducción
2. 3. 4. Párrafos de contenido, en el caso del GMAT no menos de dos, y no más de 3 (tampoco te flipes)
5. Cierre
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- Introducción: Empieza con una aproximación general al tema en cuestión a tratar. Y bajas a un planteamiento más particular. Sigue con un restatemente del topic. Si es un tema de posicionarte, te puedes posicionar, pero recuerda siempre hacer restate del topic. No vale un ‘I agree’, es un ‘I agree that…’. Finalmente la última frase ha de incluir el thesis del resto del essay, y ha de ser enlace con los párrafos siguientes. En estos casos normalmente la thesis serán los motivos por los que estás de acuerdo o desacuerdo en el de topic, y en el de crítica, serán los argumentos que consideras debería corregir/añadir el autor para que el razonamiento sea OK
- Párrafos de desarrollo: La idea del párrafo en la primera línea. Clara, corta y concisa. Después la desarrollas.
- Cierre. Empieza con conector de cierre, finally, in short, o lo que te de la gana. Repites la thesis, algo del estilo, ‘por los motivos expresados antes…’ y te vuelves a posicionar. Cómo idea, vendría a ser la introducción del revés. IMPORTANTE: no añadas información ni argumentos aquí.
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Consejos
- Topic:
Piensa 3 razones para argumentar a favor o en contra
La thesis son las razones por las que estás a favor o en contra
- Crítica de razonamiento:
Intro, decir que el argumento es cojonudo pero le faltan alguna cosas para ser muy cojonudo.
Thesis, lo que le falta al argumento para ser supercojonudo
Párrafos: los argumentos concretos de lo que debería tener en cuenta / mejorar
Conclusión: decir que el argumento es cojonudo y que sería supercojonudo si tuviera en cuenta lo que has dicho en los párrafos de desarrollo
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Estilo
El estilo es muy importante aquí, se espera que escribas:
- de forma clara, concisa. Mejor vocabulario básico, y gramática sencilla que irtela jugando y que no se entienda.
- sobrecargado de conectores
- sobrecargado de ejemplos
- sobrecargado de paralelismos, dentro de un párrafo, entre párrafos: first, second,…
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Contenido
Es absolutamente indiferente, piensa que los essays se corrigen dos veces, una una persona, y la otra lo corrige una máquina. Y en caso que la diferencia sea de 1 como mucho, se corrige una tercera vez por otra persona.
Este sistema solamente funciona si el resultado de la máquina es muchas veces parecido al de la persona, y una máquina no sabe de contenido, sabe de estructura.
En otras palabras, escribe el contenido que te de la gana, es lo de menos, cómo si te quieres poner a hacer apología del terrorismo, o plantear tesis revisionistas del holocauso,… es lo de menos. Escribe sobre lo primero que se te ocurra, eso sí ESCRÍBELO BIEN
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Cómo recursos, dejo un link que está muy muy bien, y encima es gratix 
